Student's welfare
Our Gallery
Nothing found.
āĻā§ā§ā§āĻā§ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻŦāĻŋāĻĻā§āĻ¯āĻžāĻ˛ā§ā§āĻ° āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻāĻĻā§āĻ° āĻāĻ¨ā§āĻ¯ âāĻĢāĻžāĻāĻ¨ā§āĻĄā§āĻļāĻ¨ āĻā§āĻ°ā§āĻ¨āĻŋāĻâ āĻļā§āĻ°ā§āĻˇāĻ āĻĻā§āĻāĻĻāĻŋāĻ¨āĻŦā§āĻ¯āĻžāĻĒā§ āĻĒā§āĻ°āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻŖ āĻāĻ°ā§āĻŽāĻļāĻžāĻ˛āĻž āĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻ¨ā§āĻ¨
āĻāĻā§āĻāĻā§āĻ°āĻžāĻŽ āĻĒā§āĻ°āĻā§āĻļāĻ˛ āĻ āĻĒā§āĻ°āĻ¯ā§āĻā§āĻ¤āĻŋ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻŦāĻŋāĻĻā§āĻ¯āĻžāĻ˛ā§ (āĻā§ā§ā§āĻ)-āĻ āĻāĻ¨āĻ¸ā§āĻāĻŋāĻāĻŋāĻāĻļāĻ¨āĻžāĻ˛ āĻā§ā§āĻžāĻ˛āĻŋāĻāĻŋ āĻ ā§āĻ¯āĻžāĻ¸āĻŋāĻāĻ°ā§āĻ¨ā§āĻ¸ āĻ¸ā§āĻ˛ (āĻāĻāĻāĻŋāĻāĻāĻ¸āĻŋ) āĻāĻ°ā§āĻ¤ā§āĻ āĻā§ā§āĻāĻŋāĻ¤ āĻĻā§āĻāĻĻāĻŋāĻ¨āĻŦā§āĻ¯āĻžāĻĒā§ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻŦāĻŋāĻĻā§āĻ¯āĻžāĻ˛ā§ā§āĻ° āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻāĻĻā§āĻ° āĻāĻ¨ā§āĻ¯ âāĻĢāĻžāĻāĻ¨ā§āĻĄā§āĻļāĻ¨ āĻā§āĻ°ā§āĻ¨āĻŋāĻâ (Foundation Training for University Teachers) āĻļā§āĻ°ā§āĻˇāĻ āĻāĻ āĻĒā§āĻ°āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻŖ āĻāĻ°ā§āĻŽāĻļāĻžāĻ˛āĻž āĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻ¨ā§āĻ¨ āĻšā§ā§āĻā§āĨ¤ āĻāĻ ā§¨ā§ŽāĻļā§ āĻĢā§āĻŦā§āĻ°ā§ā§āĻžāĻ°āĻŋ (āĻ¸ā§āĻŽāĻŦāĻžāĻ°) ā§¨ā§Ļā§¨ā§¨ āĻā§āĻ°āĻŋ. āĻ¯āĻ¨ā§āĻ¤ā§āĻ°āĻā§āĻļāĻ˛ āĻŦāĻŋāĻāĻžāĻā§āĻ° āĻ¸ā§āĻŽāĻŋāĻ¨āĻžāĻ° āĻāĻā§āĻˇā§ āĻāĻā§āĻ¤ āĻā§āĻ°ā§āĻ¨āĻŋāĻ āĻĒā§āĻ°ā§āĻā§āĻ°āĻžāĻŽā§āĻ° āĻ¸āĻŽāĻžāĻĒāĻ¨ā§ āĻ āĻ¨ā§āĻˇā§āĻ āĻžāĻ¨ā§ āĻĒā§āĻ°āĻ§āĻžāĻ¨ āĻ āĻ¤āĻŋāĻĨāĻŋ āĻāĻŋāĻ˛ā§āĻ¨ āĻā§ā§ā§āĻā§āĻ° āĻŽāĻžāĻ¨āĻ¨ā§ā§ āĻāĻžāĻāĻ¸ āĻā§āĻ¯āĻžāĻ¨ā§āĻ¸ā§āĻ˛āĻ° āĻ āĻ§ā§āĻ¯āĻžāĻĒāĻ āĻĄ. āĻŽā§āĻšāĻžāĻŽā§āĻŽāĻĻ āĻ°āĻĢāĻŋāĻā§āĻ˛ āĻāĻ˛āĻŽāĨ¤ āĻāĻ¤ā§ āĻ¸āĻāĻžāĻĒāĻ¤āĻŋāĻ¤ā§āĻŦ āĻāĻ°ā§āĻ¨ āĻāĻāĻāĻŋāĻāĻāĻ¸āĻŋâāĻ° āĻĒāĻ°āĻŋāĻāĻžāĻ˛āĻ āĻ āĻ§ā§āĻ¯āĻžāĻĒāĻ āĻĄ. āĻāĻ¸āĻžāĻĻā§āĻā§āĻāĻžāĻŽāĻžāĻ¨āĨ¤ āĻ āĻ¨ā§āĻˇā§āĻ āĻžāĻ¨ āĻ¸āĻā§āĻāĻžāĻ˛āĻ¨āĻž āĻāĻ°ā§āĻ¨ āĻāĻāĻāĻŋāĻāĻāĻ¸āĻŋâāĻ° āĻ āĻ¤āĻŋāĻ°āĻŋāĻā§āĻ¤ āĻĒāĻ°āĻŋāĻāĻžāĻ˛āĻ āĻ āĻ§ā§āĻ¯āĻžāĻĒāĻ āĻĄ. āĻŽā§. āĻ¸āĻžāĻ¨āĻžāĻāĻ˛ āĻ°āĻžāĻŦā§āĻŦā§āĨ¤ āĻā§āĻ°ā§āĻ¨āĻŋāĻā§ā§ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻŦāĻŋāĻĻā§āĻ¯āĻžāĻ˛ā§ā§āĻ° āĻŦāĻŋāĻāĻŋāĻ¨ā§āĻ¨ āĻŦāĻŋāĻāĻžāĻ, āĻāĻ¨āĻ¸ā§āĻāĻŋāĻāĻŋāĻāĻ āĻ āĻ¸ā§āĻ¨ā§āĻāĻžāĻ°ā§āĻ° āĻŽāĻ¨ā§āĻ¨ā§āĻ¤ ā§Šā§āĻāĻ¨ āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻ āĻĒā§āĻ°āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻŖ āĻā§āĻ°āĻšāĻŖ āĻāĻ°ā§āĻ¨āĨ¤
āĻāĻā§āĻ¤ āĻĒā§āĻ°āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻŖ āĻāĻ°ā§āĻŽāĻļāĻžāĻ˛āĻžā§ ÃHigher Education Role of Faculty Memberà āĻŦāĻŋāĻˇā§ā§ āĻ āĻ§ā§āĻ¯āĻžāĻĒāĻ āĻĄ. āĻŽā§. āĻ°āĻŋā§āĻžāĻ āĻāĻāĻ¤āĻžāĻ° āĻŽāĻ˛ā§āĻ˛āĻŋāĻ, ÃExamination Rules, Regulations and Conduct of Examination, Question Preparation and Answer Script Assessmentà āĻŦāĻŋāĻˇā§ā§ āĻ āĻ§ā§āĻ¯āĻžāĻĒāĻ āĻĄ. āĻ¸ā§āĻĻā§āĻĒ āĻā§āĻŽāĻžāĻ˛ āĻĒāĻžāĻ˛, ÃOrdinance and Statutory Bodies of CUET, Academic Ordinance and Academic Programs-Rules and Regulationsà āĻŦāĻŋāĻˇā§ā§ āĻ āĻ§ā§āĻ¯āĻžāĻĒāĻ āĻĄ. āĻŽā§. āĻŽāĻāĻ¨ā§āĻ˛ āĻāĻ¸āĻ˛āĻžāĻŽ, ÃGeneral Service Rules, Leave Rules and Promotion Rules and Minimum Prescribed Qualification (MPQ)à āĻŦāĻŋāĻˇā§ā§ āĻ āĻ§ā§āĻ¯āĻžāĻĒāĻ āĻĄ. āĻĢāĻžāĻ°ā§āĻ-āĻāĻ-āĻāĻžāĻŽāĻžāĻ¨ āĻā§āĻ§ā§āĻ°ā§, ÃHigher Education: Accreditation and Its Requirementsà āĻŦāĻŋāĻˇā§ā§ āĻ āĻ§ā§āĻ¯āĻžāĻĒāĻ āĻĄ. āĻāĻ¸āĻžāĻĻā§āĻā§āĻāĻžāĻŽāĻžāĻ¨, ÃOutcome-Based Education: Developing and Assessingà āĻŦāĻŋāĻˇā§ā§ āĻ āĻ§ā§āĻ¯āĻžāĻĒāĻ āĻĄ. āĻāĻ¸āĻžāĻĻā§āĻā§āĻāĻžāĻŽāĻžāĻ¨, ÃFinancial Rules of CUET and Govt. Expenditure Procedureà āĻŦāĻŋāĻˇā§ā§ āĻ āĻ§ā§āĻ¯āĻžāĻĒāĻ āĻĄ. āĻāĻžāĻā§ āĻĻā§āĻ˛ā§ā§āĻžāĻ° āĻšā§āĻ¸ā§āĻ¨, ÃRethinking, Teaching, Psychology of Teaching and Learning in Higher Educationà āĻŦāĻŋāĻˇā§ā§ āĻ āĻ§ā§āĻ¯āĻžāĻĒāĻ āĻĄ. āĻāĻ¸.āĻāĻŽ. āĻšāĻžāĻĢāĻŋāĻā§āĻ° āĻ°āĻšāĻŽāĻžāĻ¨, ÃTeaching Methodologies-Communication Skill in Teaching, Pedagogy, Andragogy, etc; Preparing Lesson Plan and Preparing Lectureà āĻŦāĻŋāĻˇā§ā§ āĻ āĻ§ā§āĻ¯āĻžāĻĒāĻ āĻĄ. āĻāĻ¸.āĻāĻŽ. āĻšāĻžāĻĢāĻŋāĻā§āĻ° āĻ°āĻšāĻŽāĻžāĻ¨ āĻĒā§āĻ°āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻŖ āĻĒā§āĻ°āĻĻāĻžāĻ¨ āĻāĻ°ā§āĻ¨āĨ¤ āĻāĻ˛ā§āĻ˛ā§āĻā§āĻ¯, āĻāĻ¤ ā§¨ā§-ā§¨ā§ŽāĻļā§ āĻĢā§āĻŦā§āĻ°ā§ā§āĻžāĻ°āĻŋ, ā§¨ā§Ļā§¨ā§¨ āĻā§āĻ°āĻŋ. āĻĻā§āĻāĻĻāĻŋāĻ¨āĻŦā§āĻ¯āĻžāĻĒā§ āĻ¸āĻāĻžāĻ˛ ā§¯.ā§Ļā§Ļ āĻāĻāĻŋāĻāĻž āĻšāĻ¤ā§ āĻŦāĻŋāĻāĻžāĻ˛ ā§Ģ.ā§Ļā§Ļ āĻāĻāĻŋāĻāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻ¯āĻ¨ā§āĻ¤ āĻāĻā§āĻ¤ āĻĒā§āĻ°āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻŖ āĻāĻžāĻ°ā§āĻ¯āĻā§āĻ°āĻŽ āĻāĻ˛ā§āĨ¤